Neuroróżnorodność i współczesne spojrzenie na zaburzenia neurorozwojowe – to tematy, które poruszono podczas konferencji zorganizowanej w Miejskim Centrum Kultury Gigantach Mocy. Wydarzenie zgromadziło m.in specjalistów, dyrektorów szkół, nauczycieli i rodziców.
W naszych szkołach, przedszkolach i jednostkach funkcjonują dzieci z określonymi potrzebami i bardzo istotne jest byśmy byli na bieżąco z najnowszymi badaniami neurologów, psychologów, psychiatrów, żebyśmy podążali za tymi dziećmi, żebyśmy dotrzymywali im kroku i abyśmy mogli dobrze o nie dbać. Dzisiaj z okazji Europejskiego Dnia mózgu chcemy przypomnieć, że nasze mózgi mogą pracować w różny sposób. Te dzieci potrzebują określonych metod pracy, zrozumienia i wsparcia – zaznacza Agnieszka Ludwiczak-Maszewska, wiceprezydent miasta Bełchatowa.
Czym jest ADHD i jak wpływa na codzienne funkcjonowanie dzieci i dorosłych oraz jak istotne jest odejście od stereotypowego postrzegania tych trudności i zastąpienie go rzetelną wiedzą tłumaczyła m.in Anetta Jedynak – Stępnik, organizatorka wydarzenia.
Taka wiedza dotycząca neuroatypowości, neuroróżnorodności jest bardzo powierzchowna w środowisku społecznym. Mało się na ten temat wie i jest bardzo dużo stereotypów, które krzywdzą osoby neuroatypowe. Potrzeby są duże, coraz więcej osób do nas trafia i to nie jest moda (…) To jest dysfunkcja w dzisiejszym systemie (…) I w tej chwili są nowe metody terapii, leczenia, wspierania, które pomagają zrozumieć jak działa ten system – mówi Anetta Jedynak-Stępnik, psycholog.
Organizatorzy zgodnie podkreślali, że współpraca różnych środowisk jest kluczowa dla budowania skutecznych form wsparcia.
